11月6日，我校“学风建设大讨论”动员大会在艺缘活动中心礼堂召开。校党委副书记杨吉棣出席并讲话，各学院党委副书记、全体辅导员、全体班导师，各学院一、二年级学生班主任参加了动员大会。大会由学工部副部长张录全主持。

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动员大会上，杨书记从“为什么”、“如何做”、“取得什么样的效果”三个方面对开展“学风建设大讨论”活动的原因、方法和目标任务进行了讲解。一是为什么开展“学风建设大讨论”。第一，学风是校风的重要内容和表现形式。学风直接关系到人才水平的高低，也是办学水平的重要标志，建设高水平的工业大学需要营造良好的学习风气。第二，学风建设是高校培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。爱国荣校绝不是口号，而是跟学风建设密切相关，培育和践行社会主义核心价值观要具体落实到学风建设上来，使同学们认识到爱国不是抽象的，而是具体的，敬业、诚信要在学习方面有具体体现。第三，我校的学风建设还有很多不如人意的地方。一些同学上大学后目标缺失，动力减弱，开展“学风建设大讨论”活动，就是要帮助每个同学学会学习，努力学习，提高学生学习的内驱力。二是怎么开展“学风建设大讨论”。他要求各学院“高度重视、精心设计、广泛动员、有所触动”。要召开专门会议进行研讨，同时结合学院特色，精心设计“学风建设大讨论”的内容、方式及预期效果，要全员覆盖，让各年级、班级、宿舍的每个同学都参与到“学风建设大讨论”中来，通过大讨论使每个同学思想有所触动，明确今后努力的方向。三是“学风建设大讨论”要达到什么样的效果。第一，通过开展行之有效的学风建设活动，促进我校学习风气进一步好转，逐步实现学风建设“四提高四减少”目标，即：进一步提高学生学习（科研）热情、提高学生课程考核通过率、提高学科竞赛获奖率、提高考研率；考试违纪人数明显减少、旷课（迟到、早退）人数明显减少、课堂玩手机人数明显减少、玩网络游戏人数明显减少。第二，通过“学风建设大讨论”活动，形成学院、年级、班级、宿舍内达成行动公约，引导学生坚持奋发向上的积极行为，约束影响学习的不良习惯，以学风建设促进校风建设。最后，杨副书记希望各学院将动员会的精神传达到每一个同学，全员覆盖，不留盲点；希望学生处及时归纳总结各学院好的做法，并在全校进行推广；希望同学们在良好的学风下健康成长。

此次“学风建设大讨论”活动是贯彻落实教育部“高校学风建设专项教育和治理行动”和我校《关于在全校学生中开展“践行社会主义核心价值观争做奋发有为当代青年”主题教育活动的实施方案》文件精神的重要内容，旨在通过全校性的大讨论活动，使每位学生明确在校期间的总目标以及学期、学年的阶段性学习目标，发现自身在学习态度、学习动力、学习效果等方面存在的不足并明确努力的方向，通过具体的学风建设活动，促进学校学习风气进一步好转，促进优良学风校风的形成。（编辑：宣传部  杜谆）