天津工业大学王亮教授：科研育人双轨并行 以卓越成就点亮学子征途

王亮，天津工业大学膜法水处理技术领域学科带头人、天津市“膜法水处理技术”高层次创新团队负责人。王教授从教多年，以攻克行业关键技术的科研实力、推动成果产业化的孵化能力、培育专业人才的教育情怀，在科研、产业、教育领域构建起“三位一体”的成就版图，成为新时代高校教师“产学研用”深度融合的标杆人物。

在科研项目层面，王亮主持三项国家自然科学基金、五项国家重点研发计划子课题等国家级项目，牵头天津市科技支撑计划、河北省重点基金等十余项省部级项目，凭借技术突破斩获省部级科技进步一等奖两项、二等奖一项，其主讲的《膜分离技术》课程获评“国家级一流本科课程”，实现科研与教学的双向赋能。

截至目前，他参与推动的膜技术已助力53家天津工业大学孵化膜相关企业，形成以天津为核心、覆盖全国的产业布局，推动污水处理厂从“污染物排放源”向“水资源再生节点”转型，环境与社会效益显著。

 “培养能解决实际问题的专业人才，是教师的核心使命。”作为天津市“膜法水处理技术”高层次创新团队负责人，王亮教授构建了“理论+实践+产业”三位一体的育人模式。他带领的团队现有国务院政府特殊津贴专家一人、省部级人才四人，累计培养研究生数十名，其中90%以上参与企业课题，毕业生多就职于环保龙头企业、科研院所，成为膜技术领域骨干力量。

在日常教学中，他注重引导学生关注产业需求，结合长江水体除磷等实际案例，培养学生独立思考与创新能力；学生课题遇阻时，他帮助复盘实验、调整方案，分享自身经验避“弯路”；鼓励学生大胆探索，即便成本高、风险大，仍提供文献与资源支撑。此外，他常邀请企业专家进课题组，推荐学生参与横向课题，助力学生对接行业前沿；组织羽毛球赛等集体活动缓解科研压力，逐渐成为学生口中的“学术严师”“人生益友”。

从实验室的微观调控到生产线的碧水清流，从讲台的知识传授到产业的创新突破，王亮教授以师者初心与学者担当，践行着高校教师“科研报国 立德树人”的使命。（文 刘逸菲 柳莹）