天津援疆成就系列报道：津石榴绽放昆仑畔

教育援疆是对口援疆工作的重要组成部分，更是文化润疆、长期建疆的基础性工程。天津市坚持“有限无限、有形无形、显绩潜绩”相结合，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将教育作为“造血”工程的关键支点，全方位、多层次推进“组团式”教育援疆向纵深发展。

近年来，天津聚焦师资队伍建设、职业教育提质、文化交融浸润，全力打好教育援疆“组合拳”，助力受援地教育事业实现跨越式提升。

 “青蓝”辉映  锻造带不走的津门师资

留下一支高素质、本土化的教师队伍是教育援疆的“源头活水”。“组团式”援疆教师团队充分发挥“传帮带”作用，构建起“双平台、双导师”的立体化帮带机制。

和田二中物理教师张绍菊被学生们亲切称为“天津妈妈”。援疆期间，她忍着脚伤坚持授课，创新“分层教学法”，所带班级2024年高考一本上线率、录取率均达100%，创校史纪录。

而在“师带徒”的过程中，她更倾囊相授，指导徒弟米日班、刘燕老师分获“教学质量优秀教师”和“津和杯”大赛地区级三等奖。

 “张老师让我深刻理解到，与一味地给孩子们灌输知识相比，点燃他们好奇的火种更重要。”米日班感慨道。

像张绍菊一样，天津援疆教师们不仅深耕讲台，更致力于“造血”。通过“名师工作室”、“师徒结对”、“津石榴工作室”等载体，开展集体备课、同课异构、示范课、专题讲座数千场次，将先进理念与精湛技艺“带土移植”。

天津职业技术师范大学援疆教师郝向斌，在策勒职校创新引入“望闻问切”汽修教学法，建立“汽车病历库”，指导学生勇夺自治区职业院校技能大赛团体一等奖。

天津援疆持续加大投入，推动和田职业技术学院快速发展。以小组团形式精准援助和田职业技术学院，对接天津高职院校最优资源，获批23个高职新专业，首创职业教育东西部协作“1+2”跨省市联合人才培养模式，第一批19人已顺利毕业，为区域经济高质量发展培养紧缺技术技能人才。

职教赋能  浇筑产业振兴基石

天津立足职教高地优势，精准对接和田产业发展需求，将职业教育援疆作为培育技能人才、服务区域经济的突破口。

天津援疆持续加大投入，推动和田职业技术学院快速发展，专业设置从机电一体化、汽修、纺织等拓展至20个，并计划形成“一强二优四特色”专业群格局。推动天津7所优质中职校与阿拉尔职校、天津轻工职院等与和田职院签订协议，深化“校包院系”、“1+2”联合培养（如电子商务、服装设计专业），探索“嵌入式”协同育人。职校毕业生就业率连年保持高位，首届毕业生留疆率高达98.17%，成为支撑南疆发展的生力军。

在于田县天津援疆教师林方龙成立技能大师工作室，推进汽修专业建设，指导学生连续在自治区大赛中摘金。在和田职院“一技在手，一生无忧”职教周上，天津援疆教师团队深度参与，从布展执裁到技术指导，教师们带领着学生各显生手。

李红月带领学生融合扎染与现代设计创作《天山雪韵》；王志远指导烹饪专业推出“荷韵”冷拼；张婷婷通过3D打印激发学生编程热情。

他们将天津大型活动经验转化为实战教学，目标是为和田打造“带不走的人才队伍”。

文化润心  浇灌民族团结“石榴花”

天津援疆创新“石榴籽+社团”模式，以文化人、以情润心。

 “童心相‘于’·信达津门”活动架起津和童心桥。天津工业大学支教团策划，于田一小与天津昆纬路一小的孩子们互寄手绘明信片——胡杨林、海河风光、民族歌舞、“天津之眼”在画笔间相遇。

 “葡萄干有多甜？”

 “海鸥与骆驼能做朋友吗？”

两地教室提问墙上童趣盎然。支教团还通过“国学小课堂”、“非遗手工坊”将杨柳青年画、泥人张技艺带入新疆校园，捐赠图书建立“津疆童心书屋”。

天津中德应用技术大学援疆支教团自主研发“智润疆心”APP，构建“情绪识别—文化浸润—数据支持”体系，巧妙融入胡杨精神、丝路文化，累计服务学生超3000名，完成有效疏导1.2万次，85%学生心理韧性显著提升。该APP成为教育援疆“数字赋能”的标志性成果。

大型文化活动凝聚认同。天津援疆指挥部联合举办庆“六一”文艺汇演、“百花文艺周”书画摄影展、“津和非遗文化交流周”等，邀请女排奥运冠军张娜进校园分享她的奋斗历程，组织“国家荣誉——中国女排精神展”巡展。创作排演大型歌舞剧《山海情深》和话剧《赶大营》，深情演绎库尔班大叔爱党爱国事迹和津商“百艺进疆”历史，厚植家国情怀。

在和田高质量发展的征程中，天津教育援疆投入力度空前。累计选派援疆教师3000余人次、“津石榴”大学生支教团14批5034人次，授课超百万学时；新建改扩建大批校舍，建设策勒津和职教基地、于田实验中学等；打造南疆首个“零碳校园”……

岁月更替，一批又一批的天津援疆教师用坚守与热爱，在和田大地上倾力书写着教育援疆的壮丽篇章。他们以师带徒的“青蓝工程”筑牢师资根基，用智慧校园的“云端课堂”打破地域壁垒，更借着文化讲堂让中华民族共同体意识深植边疆学子心间。从渤海之滨到昆仑山脚下，这不仅是知识的传递，更是心与心的相连、情与情的交融。天津教育援疆以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，为和田教育高质量发展注入源源不断的动力。