为全面贯彻落实党的二十大精神，落实《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，不断加强思政课程与课程思政协同育人机制建设，着力提升拔尖创新人才自主培养质量，探索人工智能赋能研究生教育。4月1日下午，天津工业大学2024年度研究生教育“经纬讲堂”暨研究生课程思政微视频发布会在会议中心第七会议室召开。2021、2022年度校级研究生MOOC及课程思政示范课程负责人及所在学院研究生主管院长，工学部、学工部、继续教育学院相关负责人，各学院研究生秘书、研究生院全体人员参加会议。

会议分为两个阶段进行。会议第一阶段由研究生院院长、学科办主任林立刚主持，邀请网梯公司总裁、中国电子学会现代教育技术分会秘书长、高级工程师张震就《人工智能对研究生教育之影响》作了学术报告。张震从大模型的发展对研究生教育将会产生哪些影响、AI在研究生培养与管理各环节将起到何种作用、研究生教育治理体系与治理能力现代化的内涵、数字化背景下研究生教育未来发展趋势等方面分享了他在人工智能领域和研究生教育方面的专业知识和深度思考，令与会者开阔了视野，受益匪浅。此次学术报告开启了我校研究生教育“经纬讲堂”第一讲。

会议第二阶段由研究生院副院长陈汉军主持并首先汇报了我校研究生课程思政建设情况。随后，2021年度研究生课程思政示范课程负责人、纺织学院教师赵晋以《颜色之旅 染整之约》为题，分享了在《颜色科学与技术》课程中如何挖掘思政元素，打造双向奔赴的课堂教学经验，使与会者深受感染与启发。会上，雨课堂天津区负责人发布了研究生课程思政微视频，并为2024年度即将录制思政微课的研究生课程思政示范课程负责人介绍了录制时的注意事项。

会后，工学部、研究生院、雨课堂公司天津区负责人为2021年度研究生MOOC及课程思政示范课程负责人颁发了证书。

一直以来，学校来把立德树人成效作为检验研究生教育工作的根本标准，高度重视研究生课程思政建设，通过修订研究生课程思政大纲、制定天津工业大学研究生课程思政建设要点、实施课程思政专项教育教学改革研究项目、录制课程思政微视频等，多措并举完善全员全过程全方位育人体制机制，促进研究生德智体美劳全面发展。

（审稿：研究生院 林立刚 陈汉军 编辑：党委宣传部 李焕峰）

图片来源：研究生院