2022年11月14日，津门教育微信公众号以《聚焦 | 【我的宣讲故事】罗杨琪：在党和人民最需要的地方建功立业，在基层用心用情讲好新时代中国故事》为题对我校进行了报道。现将全文转发如下，以飨读者。

聚焦 | 【我的宣讲故事】罗杨琪：在党和人民最需要的地方建功立业，在基层用心用情讲好新时代中国故事

编者按

日前，中共天津市委宣传部与中共天津市委支部生活社联合开展了以“我的宣讲故事”为主题的征文活动。本次征文，旨在用小故事折射大道理、用小人物观照大精神，从理论宣讲员的视角生动讲述天津故事，展现天津变化，彰显新中国成立以来、改革开放以来特别是党的十八大以来天津各领域取得的伟大成就，生动展现津沽儿女听党话、感党恩、跟党走，不断强化历史自觉，埋头苦干、勇毅前行的精神风貌，引导全市广大党员干部群众真正树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，为党的二十大胜利召开凝聚强大精神力量。

今天，教育小津继续与大家共同分享本次征文活动中优秀作品，一起来看——

在党和人民最需要的地方建功立业

在基层用心用情讲好新时代中国故事

 ——天津工业大学学生罗杨琪的宣讲故事

 “听说你们是天津来的大学生，有文化，有知识，我们吃完饭就带起（带上）娃娃来了，听你们摆（说）哈”，正在说话的是来自贵州省石阡县楼上村的一名近七十岁的村民，她正带着她刚刚上小学的孙子参加村里脱贫攻坚夜校的授课活动。

2019年，我作为天津工业大学第21届研究生支教团的成员，奔赴贵州开展为期一年的支教服务。那个时候的贵州，正处于脱贫攻坚战最后的冲刺阶段，作为支教老师的我们，白天在校园里教孩子们文化知识，晚上就到村里当上了夜校的政策“宣传员”和解答提问的“服务员”。脱贫攻坚夜校是“扶志、扶智”工作的一线阵地，围绕宣传方针政策、倡导文明礼仪等多个方面教学，让广大群众进一步了解到了脱贫政策和惠民措施，而夜校成立5年以来，天津工业大学的支教老师们不断接力坚守在夜校授课的岗位上，从未间断。

 “奶奶，现在咱们党脱贫攻坚的政策好啊，您看咱们村里原来的路都是土路，一下雨全是泥巴，现在多好啊！政府帮咱们把硬化水泥路修到了家门口，交通更好了，您去赶集、去送孩子读书多方便啊”！这里的大部分村民都是目不识丁的老年人和刚刚上学的小孩子，向他们宣讲政策的时候，我总会用他们身边的事情和变化来举例子，而他们也总是微笑着点头，称赞着我们党的好政策。党的好政策就在村民身边，它映照在村民息息相关每件小事里边，也让这座大山里的古寨慢慢地发生变化。远道而来的天津支教老师，从党的理论政策路线，到脱贫攻坚中的“两不愁三保障”，再到助农扶农政策、义务教育和困难补助政策等方面，一些重大方针政策就通过一个个生动的故事，在和村民的聊天中就让大家心里有了立体的感受和直观的体会，也和村民们建立了最质朴的情感联系。

在我出发前往贵州之前，作为支教志愿者的我从来没有想过有一天会参与到脱贫攻坚这一项极具历史意义的工作中，更没有想到会拥有这么多年纪比我大的“学生”。一年不长的时间，却是一段终身难忘的旅程。这段经历也让我领悟到，党的好政策好理论是需要有人来讲述的，是需要理想信念坚定、充满自信底气十足的人来宣传的，这是作为一名共产党员和新时代青年的战斗。

 “老师，我申请加入‘青马工程’”！

后来，我回到学校继续攻读硕士研究生。在学校发布青年马克思主义者培养工程培训班的招生通知后，我第一时间提交了报名申请。经过考试和选拔后，我进入了市级和学校的“青马工程培训班”，开始磨练成为一名真正的马克思主义者，也开始学习如何用马克思主义的观点讲述我们的新时代中国故事和天津故事。进入“青马工程”的第一课就是用理论武装头脑，我们读经典、悟原理，我们还去到雄安、狼牙山和于方舟故居等红色教育基地进行党性教育。每年寒暑假，我们还会到乡镇进行实践锻炼，根据我们实践锻炼课程表，我们在要完成基层治理、疫情防控、理论宣讲、信访接待等一项项实践任务。人生万事须自为，跬步江山即寥廓。从“小课堂”到“大社会”，让我更加深刻的体会到，要给别人一滴水，自己要有一桶水，想要做好宣讲工作，就必须要多读有字之书，也要多读无字之书，多到基层中去锻炼，去掉犹豫不决的书生气，多沾土气、接地气、长志气。

 “学长，你在天津学习生活了这么多年，你最大的感受实什么啊”，宣讲会上一名同学正在提问。

 “今年是我在天津学习生活的第7个年头了，在我所热爱的这座城市里，发生了让我们的生活越来越好的事情。比如，天津的地铁线路越来越多了，从咱们大学城地铁站上车可以直接去到更多的地方了……”，每当从我自身经历体会出发跟同学们分享天津变化的时候，同学们都像打开了话匣子，宣讲会的气氛热情了起来，继续跟同学们聊，由浅入深，通过一个个具体的小事例讲述一个最本质的道理：“过去的五年是天津发展历程中极不平凡、极为不易的五年，五年来取得的成绩，根本在于有习近平总书记掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引”。背稿子似的生硬讲述是既不可能入脑也不可能入心的，用同学们看得见、感受得到的来提高理论宣讲的生命力，把握同学们的“期盼点”和“兴奋点”，贴近同学、贴近生活、贴近实际，才能在互相交流学习中给人实实在在的理论获得感。

今年，我在4所学校，2个基层学院分别作了不同主题的宣讲，每次核心主题都只有一个：坚定不移坚持党的全面领导。也只有坚定不移听党话、跟党走，将小我融入大我，将青春奋斗融入建设社会主义现代化大都市和实现中华民族伟大复兴的中国梦中，才能实现自我的不断进步和突破，才能实现与这个伟大时代的“双向奔赴”。

从一名普通的同学到楼上村脱贫攻坚夜校的支教老师，再到基层宣讲的青年马克思主义者，我从一名观众变身成为了新时代精神的参与者、传播者，也见证了青年朋友们都开始争当党的理论“代言人”。党的二十大向广大青年发出号召，要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，我会继续传播青年之声，讲好新时代中国故事，坚持真理，坚守理想，这才是我们这一代人的青春回答。