为深入贯彻习近平总书记关于深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神，认真落实校党委《关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的通知》要求，2020年8月，人文学院党委中心组围绕“四史”深入学习并开展研讨。同时，学院党委召开会议研讨本学期“四史”学习教育的安排部署。学院党委要求把开展“四史”学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”的长效机制，抓实抓好，落实到位；要求将“四史”学习教育纳入全体师生日常学习教育，把“四史”作为党委理论学习中心组学习、党员干部日常教育培训、学院分党校教育、师生党支部“三会一课”等党的组织生活的重要内容；各支部要发挥学科专业优势，把握重要时间节点，利用丰富资源开展“四史”学习教育。

8月21日，学院召开教职工大会，学院党委面向全体教职工明确“四史”学习教育的指导思想，准确把握开展“四史”学习教育的目标任务，明确参加对象、重点内容和方法措施，加强组织领导，将“四史”学习常态化，建立“四史”学习长效机制。强调全体师生党员要提高政治站位，密切联系实际，将“四史”学习教育纳入日常工作学习中，发挥学科专业优势，打造特色成果，讲好“四史”故事。

9月17日，人文学院党委组织12名党支部书记召开“四史”学习教育部署会，传达学校“四史”学习教育的精神，部署学院“四史”学习教育相关工作，主要分为专题组织生活会、专题研讨和特色党日活动。党委书记齐庆祝表示，教工党支部尤其是传媒系党支部，要通过“马克思主义新闻观”实践教学研讨，推进马克思主义新闻观“示范课”与课程思政统筹建设；学生党支部要以系列微视频、vlog打卡革命景点，传播“四史”故事，用人文学院特有的技术和方式彰显党的初心使命；学院要通过树立身边典型和先进榜样，充实“四史”学习教育内容，组织推出一批有影响力、有特色的“四史”学习成果。

9月22日，学院党委书记齐庆祝以“学四史 担责任 迎百年”为题，面向2020级新生开展理想信念教育。齐庆祝表示，开展新生理想信念教育对培养社会主义建设者和接班人意义重大，我们要以深化“四史”学习教育、弘扬伟大抗疫精神、防范“疫后综合征”、推进爱国卫生运动四项教育内容为重点，抓好新生理想信念教育、价值观念引领。他希望2020级新生以习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要回信精神为指引，担当强国使命、苦练强国本领、汇聚强国力量。

10月15日，为丰富爱国主义教育形式，人文学院党委组织师生党员集体前往天津美术馆参观“国家荣誉——中国女排精神展”。师生们同在现场讲解的女排队员进行了交流。一张张照片、一座座奖杯、一组组实物，引起了党员们的强烈共鸣，大家纷纷表示，新时代女排精神已超越体育范畴，成为民族精神和时代精神的重要象征，这种精神凝聚人心、鼓舞斗志、振奋精神、攻坚克难，我们要将女排精神带到教学科研以及行政管理工作当中去，做好新时代的教育工作者。

10月22日，人文学院师生党员集体观看影片《我和我的家乡》。观影结束后，学院学生党支部书记们就“一支部一特色”开展了交流研讨，英语日语第一党支部书记秦皓表示，人文学院学生党支部是建立在专业上的，各支部品牌项目应该从思想建设、品德建设、专业特色和品牌宣传等方面策划，将爱国主义穿融入党组织的“三会一课”中。

10月23日上午，按照学校党委部署，人文学院党委组织师生观看“纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会”，参会师生认真学习习近平总书记重要讲话精神。人文学院青年教师杨雅彬表示，正是由于70年前中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，我们才可以身处和平年代，作为社会主义的接班人，我们要发扬人民志愿军伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，将这些精神注入科研、教学和管理工作中。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。人文学院党委将以本次学习教育为契机，推动人文学院全体党员、干部学好用好历史，以史鉴今、资政育人，在学院建设发展的关键时期，紧扣学习主线，注重工作成效，凸显语言和传媒特色，明确责任，统筹推进，注重反馈，激发全体党员干部充满激情、富于创造、勇于担当的内在动力，直面挑战，深化改革，推动学院各方面建设取得新的更大突破。（审稿：人文学院 齐庆祝 编辑：宣传部 柳婷）

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