“答记者问”入课堂——我校思想政治理论课教学改革再添新亮点

发布时间:2018-04-18文章来源:马克思主义学院 张素姗浏览次数:872

416日下午,马克思主义学院在情景教室进行了一堂别开生面的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课——模拟答记者问。这次课堂活动以模仿国务院总理、部长答记者问的形式开展,在教师的引导下,由学生自行设计,各班同学按照角色分工,全员参与,“总理”“部长”“记者”等纷纷发言。

图片来源:马克思主义学院  

此次教学活动是马克思主义学院在思想政治理论课改革过程中,创新利用情景教室,模拟、创设、还原情境,综合运用翻转课堂、情境式教学方法等进行实践教学的一个鲜活内容。在课程设计上,活动充分结合了课堂理论知识、时政热点话题和学生自身特点。它突出了大学生在思政课堂中的主体性作用,大大增强了课堂吸引力,激发和引起了学生的情感共鸣和认知共鸣,让学生所学理论知识有了现实指向。

课后,学生们表示自己与时政热点离得更近了,更广泛地了解了国家发展大势和党的战略政策,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了具体的深入的思考;通过参与此次活动,也提升了自身的组织、表达、合作能力。(审稿:马克思主义学院 钟彬 编辑:宣传部 杨超杰)

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