有位诗人说过，我举手向苍穹，并非一定要摘到星月，而是追求这种向上的、永不臣服的姿态。我们选择做教师，并非一定要成就功名，而是喜欢在这片纯净的天空下，亲历成长，体悟这一份别样的光荣与梦想。

当一张张年轻的脸庞从稚气未脱到成熟稳重、羽翼丰满；当一位位同事、学生手捧奖杯站上国家最高领奖台；当一项项科研成果化作生产力，造福百姓；当膜天公司上市的钟声敲响；当国家重点实验室通过评审的喜讯传来；甚至，当看到校园里的树又长高了一点、水又澄澈了一些……我们都无法掩饰内心的欣喜，因为我们参与并见证了这一切，因为在天津工业大学走过的半个多世纪的旅程中，有我们的陪伴和印迹。

又是九月，我们把自己化作雕塑，站在路口，迎候又一群鸟儿的展翅高飞。我们把自己站成驼背，却不忘挥动手中的双桨，把舟楫划入知识和文明的极致里。

教书育人是我们的梦想。我们要做经师，更要做人师，要教会学生们学习、创新、热爱和做人，要教给他们飞翔的本领。我们深知，只有努力加强自身修养，不断提升人生境界，才能成为一名合格的大学教师，才能圆我们的教育梦。

做一名合格的大学教师，需要加强理想信念修养。要做一名合格的大学教师，就要把教育作为自己终身从事的事业，把“得天下英才而教育之”作为自己最高的人生奋斗目标。为了追求这一目标而艰苦奋斗，耐得住寂寞清贫，经得起诱惑挫折，虽历经磨难而不可以移易，以感动中国人物徐本禹、最美女教师张丽莉和感动工大教师为榜样，为培养和造就社会主义合格建设者和可靠接班人贡献自己毕生的力量。

做一名合格的大学教师，需要加强道德修养。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师是教学过程中的主导者，追求教育的有效性，教师必须具有较高的道德水准。在中国传统教育中,教师首先是道德上的圣人、贤人，他们更多依靠自己的道德人格力量施行对学生的教化，因此，教师普遍有较高的道德水准。在现代教育中，同样需要教师以高尚的道德情操和人格魅力为学生树立人生标杆，做学生的指导者和引路人，帮助学生健康成长。

做一名合格的大学教师，需要加强知识修养。学高为师，自古使然。大学教师的学问应该是融会贯通的。应该对一门课、一个专业领域的全部问题和大部分问题都有深入的钻研、透彻的领悟，要能够把握到本门学问的精华，要有对本门学问宏观的认识和综合的能力。这样才能唤起学生的好奇心和求知欲，才能做到言无不尽，才能在学生心目中树立权威的形象，取得更好的教育教学效果。

做一名合格的大学教师，需要加强爱心修养。俗话说，情不通则理不达。教育也需要爱和情感。大学教师更需要博大的胸襟，一视同仁，不仅关心学生的学习，更关心他们的情感世界，做学生的良师益友。爱心也是一份责任，是民主，是平等。当然，有爱心并不代表包庇纵容，它是严格要求，甚至略施小惩。没有爱心，就没有教育。

暑往寒来，生命完成一个轮回。我们将永远站在这里，眼中满含光辉的期盼，没有倾诉，没有抱怨，永远……