建设特色鲜明的计算机人才培养体系(汪剑鸣)

发布时间:2018-12-29文章来源:计算机科学与技术学院院长 汪剑鸣浏览次数:444

为深入学习领会贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,以及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,计算机学院按照《天津工业大学新时代教育思想大讨论实施方案》的统一部署,在全院范围内开展教育思想大讨论。

一、深刻认识教育思想大讨论的伟大意义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育摆在优先发展战略地位,紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,对教育工作作出一系列重大决策部署,推动我国教育事业发展进入了新时代。在新时代的历史背景下,充分认识教育思想大讨论的伟大意义,在“本为本”教育思想的指引下,推进学院人才培养质量和综合水平全面发展。

二、把“以本为本”的理念贯彻到学院的各项工作

新时代全国高等学校本科教育工作会议提出了高等教育要“以本为本”,即以本科教育为高校教育的基石,以本科人才培养为高校育人的根本。利用全院开展教育思想大讨论的有利契机,引导全院教师回归教育的初心,将“以本为本”的理念深入贯彻到学院的各项工作中:

1.以本科教育的实际需求为导向,开展学院的师资队伍建设工作。在思想方面,引导教师建立“以人才培养为中心”的观念;在人才引进方面,坚持本科教育的评价标准;师资培养方面,全面提升教师的教育教学能力和水平。

2.建立高校教师开展科学研究要服务于教育教学的理念,鼓励教师将科研成果带入课堂,实现科研反哺教学。

三、对标一流本科人才培养,建设特色鲜明的计算机人才培养体系

深入开展教育思想大讨论,全面审视和反省学院在人才培养方面取得的成果和存在的问题,对标一流本科人才培养的要求,在教学管理制度、课堂教学模式、本科生学习过程等方面进行探索和创新,紧紧把握“人工智能”、“大数据”、“云计算”等技术革新带来的发展机遇,深化计算机类人才培养的机制体制改革,建设具有鲜明特色的人才培养体系。


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